¿Quién soy?

Actividades e-learning y b-learning

Una actividad que puede resultar muy útil para trabajar en clases online (por Skype o mejor aún, en grupos con  Google Hangout) es la clásica presentación de uno mismo a los demás, a partir de una serie de documentos representativos. En este caso, la herramienta, creada a través de Learning Apps, sirve simplemente para recrear un de tablón de anuncios en línea, donde cada estudiante puede completar su tablón añadiendo  diferentes notas (al estilo postit), fotografías o vídeos y explicar al profesor o a los otros estudiantes por qué  esos objetos son importantes para él o para ella.

Varios estudiantes pueden añadir notas y otros documentos en el tablón de anuncios de manera simultánea y, lo más importante, pueden hacerlo sin necesidad de estar registrado o tener una cuenta en el sitio Learning Apps. La persona que desarrolla la actividad, en este caso, el profesor, es el administrador, que puede controlar lo que se añade y elimina de cada tablón y acceder a otras características. Además, como todas las actividades creadas en Learning Apps, podemos incrustar la actividad en nuestra web o blog, y también descargarla como paquete SCORM y subirla a un LMS (Moodle o cualquier otro).

La actividad puede adaptarse a nivel A1 y utilizarse como práctica o incluso como tarea final, si estamos estudiando la expresión de gustos y aficiones; de la misma manera, también puede utilizarse como una actividad inicial para conocerse y revisar contenidos, que viene bien en los primeros días de curso.

Otra manera de hacer algo similar es a través del sitio Linoit, con la única desventaja de que aquí sí que es necesario crea una cuenta para poder crear y editar un tablón de anuncios.

El arte de contar cuentos sigue siendo algo que a todos nos gusta:  despierta la creatividad y la capacidad de soñar y, además, nos permite crean vínculos con el medio cultural en el que crecemos. El arte de crear y contar historias es tan antiguo como Homero. El célebre pedagogo Gianni Rodari ya recogió y añadió algunas ideas sobre la técnica del hoy llamado “storytelling”.

Ahora bien, en estos nuevos tiempos, que podemos denominar de la “era digital”, contar historias sigue siendo algo necesario. De ahí el nuevo término recientemente  acuñado de “digital storytelling”. En el sitio web Edshelf se nos proporcionan una serie de herramientas y aplicaciones para dar rienda suelta a nuestra imaginación y empezar a contar historias, sirviéndonos de los recursos de la web.